Page 73 - Rapporto_Annuale_2012
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LA COSCIENZA DELLA “CASA COMUNE” · PERCORSI DI ANIMAZIONE E PROGETTI IN EUROPA
ATTIVITÀ DI COOPERAZIONE
chi viveri, pannolini per donne e bambini, abiti invernali di ogni tipo e per ogni età, 100 stu-
fette a carbone e 10 tonnellate di carbone di buona qualità. Si è inoltre lavorato sulla proget-
tazione esecutiva e amministrativa della nuova scuola materna, che sarà ricostruita nella pri-
mavera 2013 nel villaggio di Ermisler.
• Scuola per bambini armeni irregolari. La scuola che la comunità armena in Turchia ha avvia-
to a Istanbul è operativa e sta ulteriormente sviluppandosi, per la pressione sociale che il feno-
meno impone. I bambini ospitati nella scuola, organizzata nei sotterranei della chiesa anglica-
na, sono circa 200 divisi in 6 classi, per un età che va dai 2 ai 15 anni. Sono bambini che non
possono avere servizi scolastici perché figli di famiglie o di donne irregolarmente immigrate in
Turchia.
• Progetti di formazione professionale di migranti e rifugiati. I con-
tatti operativi e gestionali tra parrocchie cristiane di diversa deno-
minazione coordinate dalla organizzazione Interparish Migration
Committee servono per coordinare l’aiuto a persone, famiglie, gio-
vani arrivati in Turchia dal Medio Oriente e dall’Africa. Ogni anno
circa 200 persone ricevono una formazione linguistica (inglese e
turco) più corsi di informatica e patente di guida.
• Profughi siriani in Turchia. Caritas Turchia è stata impegnata in tutto il 2012 nel seguire l’evo-
luzione della presenza dei profughi dalla Siria, che in più di 150.000 sono stati accolti in campi
turchi allestiti dal governo di Ankara. A novembre 2012 è stato elaborato un complesso program-
ma per l’assistenza di oltre 4.000 famiglie non accolte nei campi. Il progetto, che ha preso avvio
nel febbraio 2013, prevede la distribuzione di aiuti di prima necessità, orientamento legale e
assistenza medica di base.
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LA COSCIENZA DELLA “CASA COMUNE” · PERCORSI DI ANIMAZIONE E PROGETTI IN EUROPA
ATTIVITÀ DI COOPERAZIONE
chi viveri, pannolini per donne e bambini, abiti invernali di ogni tipo e per ogni età, 100 stu-
fette a carbone e 10 tonnellate di carbone di buona qualità. Si è inoltre lavorato sulla proget-
tazione esecutiva e amministrativa della nuova scuola materna, che sarà ricostruita nella pri-
mavera 2013 nel villaggio di Ermisler.
• Scuola per bambini armeni irregolari. La scuola che la comunità armena in Turchia ha avvia-
to a Istanbul è operativa e sta ulteriormente sviluppandosi, per la pressione sociale che il feno-
meno impone. I bambini ospitati nella scuola, organizzata nei sotterranei della chiesa anglica-
na, sono circa 200 divisi in 6 classi, per un età che va dai 2 ai 15 anni. Sono bambini che non
possono avere servizi scolastici perché figli di famiglie o di donne irregolarmente immigrate in
Turchia.
• Progetti di formazione professionale di migranti e rifugiati. I con-
tatti operativi e gestionali tra parrocchie cristiane di diversa deno-
minazione coordinate dalla organizzazione Interparish Migration
Committee servono per coordinare l’aiuto a persone, famiglie, gio-
vani arrivati in Turchia dal Medio Oriente e dall’Africa. Ogni anno
circa 200 persone ricevono una formazione linguistica (inglese e
turco) più corsi di informatica e patente di guida.
• Profughi siriani in Turchia. Caritas Turchia è stata impegnata in tutto il 2012 nel seguire l’evo-
luzione della presenza dei profughi dalla Siria, che in più di 150.000 sono stati accolti in campi
turchi allestiti dal governo di Ankara. A novembre 2012 è stato elaborato un complesso program-
ma per l’assistenza di oltre 4.000 famiglie non accolte nei campi. Il progetto, che ha preso avvio
nel febbraio 2013, prevede la distribuzione di aiuti di prima necessità, orientamento legale e
assistenza medica di base.
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